Folgende Ziele werden durch das Masterstudium  "Islamische Religionspädagogik" der Universität Wien verfolgt:

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Das Masterstudium "Islamische Religionspädagogik" der Universität Wien befähigt die Studierenden:

• Als deutschsprachige islamische Religionslehrerinnen und Religionslehrer an den öffentlichen höheren Schulen in Österreich zu unterrichten,
• Zur kompetenten und gegenwartsbezogenen Präsentation und Erläuterung islamischer Inhalte im jeweiligen gesellschaftlichen Kontext und unter dem Gesichtspunkt der Gender-Gerechtigkeit,
• Zum interkulturellen und interreligiösen Dialog mit Religionen und Weltanschauungen auf der Basis der Selbst-Kritikfähigkeit, Toleranz und Kooperationsbereitschaft, sowie Kooperationsfähigkeit,
• Je nach Schwerpunkt (entsprechend der Wahl eines der beiden Module) zur Tätigkeit auf den Gebieten der Gemeinde-, der Seelsorge- und Sozialarbeit.

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Aufbauend vor allem auf dem Lehrplan der IRPA werden die Studierenden zusätzlich vertraut gemacht mit:

• Der intensiven exegetischen Auseinandersetzung mit spezifischen Koran- und Sunna- Texten,
• Pädagogischen und islamisch-religionspädagogischen Theorien und Modellen,
• Der wissenschaftlichen Forschung einschließlich genderspezifischer Fragestellungen und
• Der Geschichte und Entwicklung islamwissenschaftlicher Traditionen und Standpunkte, die für Erfüllung der o. g. Ziele von Belang sind, insbesondere solche, die das Leben der Muslime als Bürger/innen in einer demokratischen Gesellschaft betreffen.

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Die Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiums "Islamische Religionspädagogik" an der Universität Wien sind über das Bachelorstudium hinaus befähigt islamischen Religionsunterricht an den höheren Schulen zu erteilen, erhalten vertiefte Kenntnisse zur Reflexion der Gesellschaft im Kontext des islamischen Glaubens, verfügen über Kompetenzen zum interreligiösen Dialog.